• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Thư mời cộng tác
  • Về chúng tôi

Tạp chí hóa học

Nơi gặp gỡ, trao đổi của những bạn yêu hóa học.

  • Home
  • Học Sinh
    • Chuyên Đề Hóa Học
      • Hóa học 10
      • Hóa học 11
      • Hóa học 12
      • Hóa học 8 – 9
      • Luyện thi vào 10 THPT
      • Luyện thi ĐH – CĐ
      • Bồi dưỡng HSG
    • Thư Viện Đề Thi
    • Bạn có biết
      • Khám phá thế giới hóa học
      • Hóa học vui – cười
      • Chuyện kể về các nhà hóa học
      • Chuyện kể các nguyên tố hóa học
  • Sinh viên – Giáo viên
    • Giáo án Hoá
    • Ôn Thi Cao Học
    • Phương Pháp Dạy – Học
    • Thiết kế – sáng tạo bài giảng
    • Luận văn – NCKH
    • Kinh Nghiệm Giảng Dạy
    • Kiến Thức Chuyên Ngành
    • Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
  • Hóa học đời sống
    • Hóa học và thực phẩm
    • Hóa học và mỹ phẩm
    • Hóa học và môi trường
    • Hóa học và dược phẩm
    • Hóa học và công nghệ
  • Thông Tin
    • Dự án
    • Về chúng tôi
    • Thư mời cộng tác
  • Facebook
You are here: Home / Hoa Hoc 360 / Cẩm nang phương pháp sư phạm

Cẩm nang phương pháp sư phạm

21/01/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

Xuất phát từ nhu cầu của giáo viên trên cả nước muốn đổi mới phương pháp giảng dạy, cuốn sách “Cẩm nang phương pháp sư phạm” ra đời bởi những người đã nghiên cứu và áp dụng thành công phương pháp sư phạm của các nhà sư phạm Đức – Th.s Nguyễn Thị Minh Phượng và Ths. Phạm Thị Thúy.

“Cẩm nang phương pháp sư phạm mô tả tâm thế và kỹ năng của người giảng viên. Từ cách thức tổ chức khóa học, mục tiêu chương trình đào tạo… đến những kỹ năng cụ thể của người giảng viên như các thao tác: nghe, nói, đọc, viết, hỏi, trả lời, quan sát lớp học, tiếp xúc với học viên, tổ chức thư giãn, giải trí…

Vì vậy, sách không có những lập luận thiên về khoa học hàn lâm, mà bạn đọc sẽ hài lòng với các chỉ dẫn thiết thực, dễ hiểu và dễ áp dụng. Người đọc sẽ biết cách để thu hút người học ngay từ những phút giây đầu tiên khi mở đầu bài học; cách neo chốt kiến thức giúp người học nhớ được bài lâu hơn; cách lập kế hoạch bài giảng chi tiết sao cho phù hợp giữa nội dung – phương pháp – phương tiện và thời gian cho một tiết giảng/bài giảng; cách trực quan hóa bài giảng để cho giờ học trở nên sinh động hơn, hiệu quả hơn…

Bên cạnh đó, cuốn sách còn hướng dẫn cách sử dụng linh hoạt các phương tiện chủ yếu trong giảng dạy, từ chiếc bảng đen đầy tiện ích cho đến chiếc máy chiếu hiện đại, cũng như hoàn thiện kỹ năng giao tiếp với người học, kỹ năng nhận xét, góp ý cho đồng nghiệp, giải đáp một số thắc mắc khi áp dụng phương pháp vào giảng dạy chuyên môn của các bạn.

Sách được First News phát hành tại Nhà sách Trí Việt (11H Nguyễn Thị Minh Khai, Q.1. TP.HCM) và các nhà sách trên toàn quốc.


Cẩm nang phương pháp sư phạm.

Tác giả: Ths. Nguyễn Thị Minh Phượng – Ths. Phạm Thị Thúy;
Cố vấn GS.TS. Đinh Văn Tiến – Ulrich LippHiệu đính: GS.TS. Đinh Văn Tiến
Dày: 190 trang – khổ: 16 x 24 cm
Giá Bìa: 108.000 đồng

Filed Under: Hoa Hoc 360

About Thầy Ngô Xuân Quỳnh

2). Khóa học của Gia Sư Toán – Lý – Hóa

Reader Interactions

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Primary Sidebar

Điền địa chỉ email để nhận tin tức hàng ngày:

DANH MỤC

TỪ KHÓA HAY

bai tap nang cao bai tap trac nghiem bai tap tu luan bài giảng bài tập hóa học bảng tuần hoàn công nghệ thông tin Day day hoc intel de thi ebook ebook hóa học hoa hoa 10 hoa 11 hoa 12 hoc hóa chất hóa dược hóa học hóa học việt nam hóa học xanh hóa học đời sống kinh nghiem day hoc liên kết hóa học luyện thi ly luan nguyên tử nhận thức phan mem day hoc phan ung õi hoa - khu phim thi nghiem phim thi nghiem hoa hoc phuong phap day hoc phuong phap day hoc tich cuc phương pháp phản ứng sách hóa học thi dai hoc thiet ke bai giang thi thử tu lieu day hoc tu lieu day hoc hoa hoc ̜hóa học ứng dụng

Copyright © 2026 · Tạp chí Hóa Học

 

Loading Comments...