Nếu sống ở một nơi với mùa đông lạnh và băng giá thì bạn sẽ biết là rải muối trên đường bộ hành và đường phố để làm tan và giữ cho băng tuyết không đóng băng lại. Trong các trường hợp trên, muối làm hạ nhiệt độ điểm tan chảy hoặc điểm đông của […]
Lý giải nguyên nhân HS “né” sư phạm
Dù rất yêu nghề và muốn được đứng trên bục giảng, được nghe tiếng gọi “Thầy, Cô”, nhưng đã không ít học sinh buộc phải “quay lưng” với ngành nghề mà họ từng mơ ước bởi cơ hội việc làm ít, đãi ngộ kém… >> Báo động về chất lượng nhân lực ngành giáo dục […]
Người thầy với việc giúp học sinh sửa chữa sai sót
Quá trình giáo dục, về một phương diện nào đó là quá trình bồi đắp dần cái hay và quá trình uốn nắn chỗ lệch lạc. Không một thầy giáo chủ nhiệm nào không muốn lớp mình luôn êm thấm. Nhưng làm sao lại có thể như vậy được. Những chuyện như hôm nay có […]
Những nguyên tắc khi soạn Giáo án điện tử (GAĐT) trên Power Point
Thật ra, ta phải giải quyết khó khăn của học sinh ngay từ người thầy và giải quyết ở ba khâu: soạn GAĐT, trình chiếu giáo án và hướng dẫn học sinh ghi chép. Mỗi lớp học có trung bình từ 40-50 học sinh. Trong khi đó các tiết dạy GAĐT thường phải tắt bớt […]
Lên đại học có cần chép bài?
Nhiều sinh viên đi học chỉ dùng 1 quyển vở cho tất cả các môn, thậm chí họ đến trường chỉ để nghe giảng chứ không hề ghi chép bất kì thông tin nào. Liệu đó có phải là cách học tích cực? Trở thành sinh viên, việc học luôn dựa trên sự tự giác […]
Báo động về chất lượng nhân lực ngành giáo dục
Vừa qua, Diễn đàn Dân trí nêu lên chủ đề trao đổi về công việc và đời sống của nhà giáo thu hút được nhiều ý kiến tham gia. Thực tiễn nhiều năm gần đây cho thấy ngành sư phạm ngày càng giảm sức hấp dẫn và không còn thu hút được những HS giỏi. […]
Vận dụng kiến thức hóa học để giải quyết các hiện tượng thực tế
Một trong những yếu tố để đạt giờ dạy có hiệu quả và tiến bộ là phải phát huy tính thực tế Trước tình hình học hoá học phải đổi mới phương pháp dạy học đã và đang thực sự là yếu tố quyết định hiệu quả giờ dạy. Một trong những yếu tố để […]
Tổng hợp nguyên tố 119 trong bảng tuần hoàn
Các nhà vật lý tại Viện Liên hợp nghiên cứu hạt nhân Dubna, nơi trước đây 6 nguyên tố trong bảng tuần hoàn Mendeleev ra đời, đã bắt đầu tổng hợp nguyên tố 119, giám đốc Phòng thí nghiệm hạt nhân Nga Serguei Dmitriev vừa tuyên bố với báo chí trong lễ kỷ niệm 55 […]
Đặt tên hai nguyên tố siêu nặng mới nhất
Các nhà khoa học Viện Liên hợp Nghiên cứu Hạt nhân Dubna đề xuất đặt tên cho các nguyên tố hoá học mới nhất trong bảng tuần hoàn Mendeleev do họ tìm ra. Cuối tháng trước, Viện Liên hợp nghiên cứu hạt nhân Dubna (Liên bang Nga) kỷ niệm lần sinh nhật thứ 55 của […]
Trao đổi kinh nghiệm về tự học
Người ta thường nghĩ rằng tự học là học riêng một mình. Nhưng thực ra cách tự học tốt nhất là học với nhóm. Từ những lời nói thật… Báo Tuổi Trẻ đã từng mời các thầy giáo đại học, các nhà quản lý, các sinh viên dự toạ đàm về “Nâng cao chất lượng […]