• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Thư mời cộng tác
  • Về chúng tôi

Tạp chí hóa học

Nơi gặp gỡ, trao đổi của những bạn yêu hóa học.

  • Home
  • Học Sinh
    • Chuyên Đề Hóa Học
      • Hóa học 10
      • Hóa học 11
      • Hóa học 12
      • Hóa học 8 – 9
      • Luyện thi vào 10 THPT
      • Luyện thi ĐH – CĐ
      • Bồi dưỡng HSG
    • Thư Viện Đề Thi
    • Bạn có biết
      • Khám phá thế giới hóa học
      • Hóa học vui – cười
      • Chuyện kể về các nhà hóa học
      • Chuyện kể các nguyên tố hóa học
  • Sinh viên – Giáo viên
    • Giáo án Hoá
    • Ôn Thi Cao Học
    • Phương Pháp Dạy – Học
    • Thiết kế – sáng tạo bài giảng
    • Luận văn – NCKH
    • Kinh Nghiệm Giảng Dạy
    • Kiến Thức Chuyên Ngành
    • Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
  • Hóa học đời sống
    • Hóa học và thực phẩm
    • Hóa học và mỹ phẩm
    • Hóa học và môi trường
    • Hóa học và dược phẩm
    • Hóa học và công nghệ
  • Thông Tin
    • Dự án
    • Về chúng tôi
    • Thư mời cộng tác
  • Facebook

đánh giá

Một số yêu cầu đối với kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

27/08/2014 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

39520593

1. Phải đánh giá được các năng lực khác nhau của học sinh – Mỗi cá nhân để thành công trong học tập, thành đạt trong cuộc sống cần phải sở hữu nhiều loại năng lực khác nhau. Do vậy giáo viên phải sử dụng nhiều loại hình, công cụ khác nhau nhằm kiểm tra […]

Filed Under: Kinh Nghiệm Giảng Dạy, Phương Pháp Dạy - Học, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên, Thực tập sư phạm, Tư Liệu Giảng Dạy, Tư Vấn Học Tập Tagged With: công bằng, đánh giá, kiểm tra, năng lực, tính công khai, tính giáo dục, tính phát triển, toàn diện

P1-Tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực

22/08/2014 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

1a

Tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học cơ sở. 1. Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường THCS theo định hướng phát triển năng lực học sinh   2. Hướng dẫn làm việc theo […]

Filed Under: Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Tagged With: đánh giá, đánh giá PISA, đổi mới, kiểm tra

Ngành Giáo dục lên kế hoạch hành động đổi mới căn bản toàn diện

29/07/2014 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

hoi-dap-

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận vừa ký ban hành kết hoạch hành động của ngành giáo dục thực hiện Nghị quyết 44/NQ-CP của Chính phủ ban hành Chương trình hành động triển khai thực hiện Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo. Theo kế hoạch […]

Filed Under: Tin tức giáo dục Tagged With: cán bộ, cấp học, cơ sở đào tạo xây dựng, dai hoc, đánh giá, giáo dục và đào tạo, hướng dẫn, kế hoạch, nghị quyết, sư phạm, trung ương, việt nam

[THÔNG BÁO] – Thi khảo sát – đánh giá kiến thức – Tại TP. Hải Dương

29/05/2014 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh 1 Comment

1375671286053_images

Tp. Hải Dương, ngày 29 tháng 05 năm 2014 THÔNG BÁO Về việc thi khảo sát chất lượng kiến thức lần thứ nhất Năm học 2014 Để giúp học sinh khối từ lớp 10 => 11 và 11 => 12 có điều kiện tập dượt, kiểm tra và đánh giá toàn bộ kiến thức đã […]

Filed Under: Tin tức giáo dục Tagged With: đánh giá, kiến thức, thi khảo sát

Bộ đề kiểm tra 15 phút, 45 phút, học kì hóa học 9

23/10/2013 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

1-ee9391b73e

Bộ đề kiểm tra 15 phút, 45 phút, học kì hóa học 9 Bộ đề kiểm tra 15 phút, 45 phút, học kì hóa học 9 Tác giả: Nguyễn Thị Bích Liên, Lê Thị Hạnh Dung Nxb TH TP… by daykemquynhon www.daykemquynhon.ucoz.com

Filed Under: Hoa Hoc 360, Học Sinh, Kinh Nghiệm Giảng Dạy Tagged With: đánh giá, hóa 9, hóa học 9, kiểm tra

Bàn về một số tiêu chí đánh giá bài soạn có ứng dụng công nghệ thông tin

22/03/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

vnm_2012_435356

Một trong những ứng dụng quan trọng của công nghệ thông tin (CNTT) trong nhà trường đó là phục vụ công tác giảng dạy, nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Hiện nay, các điều kiện từ công cụ thiết bị máy móc, mạng viễn thông internet và nguồn tài nguyên phong phú […]

Filed Under: Kiến Thức Chuyên Ngành, Kinh Nghiệm Giảng Dạy, Phương Pháp Dạy - Học, Thiết kế - sáng tạo bài giảng, Tư Liệu Giảng Dạy Tagged With: chuyen de, đánh giá, đổi mới phương pháp, đội ngũ giáo viên, giáo viên, học sinh, năng lực sư phạm, tiêu chí

Bài test khảo sát chất lượng học sinh sau khi ôn tập xong lớp 11 (Hữu cơ)

09/09/2011 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

106-273

Kiểm tra – đánh giá là quá trình thu thập và xử lý thông tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh về tác động và nguyên nhân của tình hình đó, nhằm tạo cơ sở cho những quyết định của giáo viên và nhà trường, cho bản […]

Filed Under: Hoa Hoc 360, Thư Viện Đề Thi Tagged With: đánh giá, hữu cơ, khảo sát, kiểm tra, kiến thức, ôn tập

Primary Sidebar

Điền địa chỉ email để nhận tin tức hàng ngày:

DANH MỤC

TỪ KHÓA HAY

bai tap nang cao bai tap trac nghiem bai tap tu luan bài giảng bài tập hóa học bảng tuần hoàn công nghệ thông tin Day day hoc intel de thi ebook ebook hóa học hoa hoa 10 hoa 11 hoa 12 hoc hóa chất hóa dược hóa học hóa học việt nam hóa học xanh hóa học đời sống kinh nghiem day hoc liên kết hóa học luyện thi ly luan nguyên tử nhận thức phan mem day hoc phan ung õi hoa - khu phim thi nghiem phim thi nghiem hoa hoc phuong phap day hoc phuong phap day hoc tich cuc phương pháp phản ứng sách hóa học thi dai hoc thiet ke bai giang thi thử tu lieu day hoc tu lieu day hoc hoa hoc ̜hóa học ứng dụng

Copyright © 2026 · Tạp chí Hóa Học

 

Loading Comments...