Giáo viên chủ nhiệm là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định của hiệu trưởng đối với cả lớp và các thành viên trong lớp. Giáo viên chủ nhiệm là người vạch kế hoạch, tổ chức cho lớp mình thực hiện các chủ đề theo kế hoạch đồng thời theo dõi, đánh giá việc thực hiện của học sinh.Trong trường phổ thông, ngoài việc học các bộ môn văn hóa theo quy định của bộ giáo dục thì việc học sinh tham gia các hoạt động văn hóa, thể dục thể thao (các hoạt động phong trào) cũng là một hoạt động không thể thiếu nếu không muốn nói là rất quan trọng. Các hoạt động này nhằm lôi cuốn đông đảo học sinh tham gia để mở rộng hiểu biết, tạo không khí vui tươi lành mạnh ,tạo cơ hội để học sinh rèn luyện thói quen sống trong cộng đồng và phát huy tối đa năng lực, sở thích của từng cá nhân.

Tuy nhiên điều đáng quan tâm hiện nay là đa số học sinh ngại tham gia các hoạt động ( gọi chung là các hoạt động ngoài giờ lên lớp) số học sinh có năng lực học tập chỉ chuyên vào học các môn văn hóa. Số học sinh chưa tích cực học tập thì lại dành nhiều thời gian cho các việc vui chơi, giải trí khác, các trò chời điện tử, các thông tin lệch lạc trên Internet…thực tế đó đã dẫn đến tình trạng ngày càng có nhiều học sinh hư hỏng, đua đòi, sống thực dụng, thờ ơ, bi quan với cuộc sống, nói năng, hành xử thô bạo, thiếu văn hóa…nếu không kịp thời chấn chỉnh thì sẽ xa rời mục tiêu giáo dục.
Thực trạng trên đòi hỏi nhà trường mà hơn hết là giáo viên chủ nhiệm cần chú trọng nhiều hơn đến việc giáo dục học sinh đặc biệt là giáo dục để học sinh tích cực tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp.Đó là lí do khiến tôi nghiên cứu đề tài” Vai trò của giáo viên chủ nhiệm với việc giáo dục học sinh tham gia các hoạt động ở trường trung học cơ sở”
Leave a Reply