• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Thư mời cộng tác
  • Về chúng tôi

Tạp chí hóa học

Nơi gặp gỡ, trao đổi của những bạn yêu hóa học.

  • Home
  • Học Sinh
    • Chuyên Đề Hóa Học
      • Hóa học 10
      • Hóa học 11
      • Hóa học 12
      • Hóa học 8 – 9
      • Luyện thi vào 10 THPT
      • Luyện thi ĐH – CĐ
      • Bồi dưỡng HSG
    • Thư Viện Đề Thi
    • Bạn có biết
      • Khám phá thế giới hóa học
      • Hóa học vui – cười
      • Chuyện kể về các nhà hóa học
      • Chuyện kể các nguyên tố hóa học
  • Sinh viên – Giáo viên
    • Giáo án Hoá
    • Ôn Thi Cao Học
    • Phương Pháp Dạy – Học
    • Thiết kế – sáng tạo bài giảng
    • Luận văn – NCKH
    • Kinh Nghiệm Giảng Dạy
    • Kiến Thức Chuyên Ngành
    • Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
  • Hóa học đời sống
    • Hóa học và thực phẩm
    • Hóa học và mỹ phẩm
    • Hóa học và môi trường
    • Hóa học và dược phẩm
    • Hóa học và công nghệ
  • Thông Tin
    • Dự án
    • Về chúng tôi
    • Thư mời cộng tác
  • Facebook

phương pháp

Sử dụng máy chiếu trong đổi mới phương pháp dạy học

21/01/2014 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

Bien-quang-cao

Việc đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục là tất yếu, xuất phát từ đòi hỏi của thực tế khách quan và sự hội nhập trong xu thế phát triển toàn cầu hoá. Phương pháp dạy học theo kiểu truyền thống (thầy đọc trò chép) không mang lại hiệu quả […]

Filed Under: Kinh Nghiệm Giảng Dạy, Phương Pháp Dạy - Học Tagged With: dạy học, giảng dạy, máy chiếu, phương pháp

Camera, hoá học và phương pháp dạy học mới

21/01/2014 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

Camera, hoá học và phương pháp dạy học mới Công nghệ hiện đại giúp thay thế phương pháp cũ  Các công thức hoá học trên bảng đen thường chỉ thu hút được sự chú ý của sinh viên trong một thời gian nhất định, đôi khi chúng ta không thể tránh khỏi việc lơ là, […]

Filed Under: Kinh Nghiệm Giảng Dạy Tagged With: dạy học, đổi mới, giáo viên, phương pháp

Vận dụng các lý thuyết dạy học nhằm cải tiến việc dạy học hóa học

27/07/2013 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

Vận dụng các lý thuyết dạy học nhằm cải tiến việc dạy học hóa học Cơ chế của quá trình học tập: Học tập là quá trình thay đổi hành vi Các lý thuyết học tập:  Thuyết hành vi;  Thuyết nhận thức;  Thuyết kiến tạo I.Thuyết hành vi I.1.Cơ sở lí thuyết -Cơ chế của […]

Filed Under: Hoa Hoc 360, Phương Pháp Dạy - Học Tagged With: dạy học, dạy học hóa học, đổi mới phương pháp, hành vi, kiểm tra, ly luan, lý thuyết, phương pháp, quá trình học tập, Thuyết kiến tạo

Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học – Nguyễn Trọng Thọ

14/08/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh 1 Comment

dong-doi -2

Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học – Nguyễn Trọng Thọ Links dosloads: Download

Filed Under: Hoa Hoc 360 Tagged With: bai giang dien tu, book, de thi, de thi cao hoc, de thi thu dai hoc, dien dan hoa hoc, đề luyện thi đại học, đề thi đại học, ebook hóa học, forum hóa học, giang dien, giao an dien tu, hoa, hóa dược, ̜hóa học, hóa học 10, hóa học 11, hoa hoc 12, hóa học 8, hóa học 9, hóa học đời sống, hóa học việt nam, hóa học xanh, hợp chất, khoa học, luyện thi đại học, nghiên cứu, nguyên tố, nguyên tử, ôn thi đại học, phân tử, phương pháp, phương pháp biến đổi chất, phương pháp học, thi dai hoc, thi thử, thi thử đại học, thi thử đh online, thu vien, Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học - Nguyễn Trọng Thọ, Ứng dụng tin học trong hóa học

Bài tập cơ sở lí thuyết các quá trình hóa học – Vũ Đăng Độ

14/08/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

dong-doi

Bài tập cơ sở lí thuyết các quá trình hóa học – Vũ Đăng Độ Tóm tắt: Câu hỏi và bài tập về Một số vấn đề cơ sở của hóa; Chiều hướng và mức độ diễn biến của các quá trình hóa học; Cơ sở của nhiệt động học hóa học; Cân bằng hóa […]

Filed Under: Bồi dưỡng HSG, Ôn Thi Cao Học, Sách hóa học Tagged With: bai giang dien tu, de thi, de thi cao hoc, de thi thu dai hoc, dien dan hoa hoc, đề luyện thi đại học, đề thi đại học, forum hóa học, giang dien, giao an dien tu, hoa, hóa dược, ̜hóa học, hóa học 10, hóa học 11, hoa hoc 12, hóa học 8, hóa học 9, hóa học đời sống, hóa học việt nam, hóa học xanh, hợp chất, khoa học, luyện thi đại học, nghiên cứu, nguyên tố, nguyên tử, ôn thi đại học, phân tử, phương pháp, phương pháp biến đổi chất, phương pháp học, sbai giang dien tu, thi dai hoc, thi thử, thi thử đại học, thi thử đh online, thu vien

Nhẩm các hệ số cân bằng trong phương trình hóa học

19/05/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

1

Nhẩm các hệ số cân bằng trong phương trình hóa học Hoàng Văn Chung THPT Chuyên Bến Tre  BBT Cám ơn bạn đã gửi bài! Trong các bài tập trắc nghiệm hóa học có những bài tập cần phải biết các hệ số cân bằng để giải, nếu cân bằng đầy đủ thì mất nhiều […]

Filed Under: Hoa Hoc 360 Tagged With: bai giang dien tu, các hệ số, de thi, de thi cao hoc, de thi thu dai hoc, dien dan hoa hoc, đề luyện thi đại học, đề thi đại học, forum hóa học, giang dien, giao an dien tu, hoa, ̜hóa học, luyện thi đại học, ôn thi đại học, phương pháp, thi dai hoc, thi thử, thi thử đại học, thi thử đh online, thu vien

[Bài giảng online] Axit nitric và muối nitrat

15/03/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

images

Links bài giảng của hocmai.vn: http://www.mediafire.com/?kf1oqm14201b806

Filed Under: Chuyên Đề Hóa Học, Học hóa qua Video Tagged With: bai giang dien tu, de thi, de thi cao hoc, de thi thu dai hoc, dien dan hoa hoc, đề luyện thi đại học, đề thi đại học, forum hóa học, giang dien, giao an dien tu, hoa, ̜hóa học, luyện thi đại học, ôn thi đại học, phương pháp, thi dai hoc, thi thử, thi thử đại học, thi thử đh online, thu vien

[Bài giảng online] – Crom và các hợp chất của crom

15/03/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh Leave a Comment

images

Crom là một kim loại cứng, mặt bóng, màu xám thép với độ bóng cao và nhiệt độ nóng chảy cao. Nó là chất không mùi, không vị và dễ rèn. Các trạng thái ôxi hóa phổ biến của crom là +2, +3 và +6, với +3 là ổn định nhất. Các trạng thái +1, […]

Filed Under: Chuyên Đề Hóa Học, Học hóa qua Video Tagged With: bai giang dien tu, de thi, de thi cao hoc, de thi thu dai hoc, dien dan hoa hoc, đề luyện thi đại học, đề thi đại học, forum hóa học, giang dien, giao an dien tu, hoa, ̜hóa học, luyện thi đại học, ôn thi đại học, phương pháp, thi dai hoc, thi thử, thi thử đại học, thi thử đh online, thu vien

Sáng kiến kinh nghiệm : Phân loại và giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường THCS

10/03/2012 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh 1 Comment

images

Hoá học là bộ môn khoa học rất quan trọng trong nhà trường phổ thông nói chung và trường THCS nói riêng. Môn hoá học cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ bản và thiết thực đầu tiên về hoá học, là giáo viên bộ môn hoá học thì […]

Filed Under: Hoa Hoc 360, Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tagged With: định lượng hóa học, giải bài tập, hóa học THCS, kiểm tra, kinh nghiệm, phân loại, phương pháp, sáng kiến, sáng kiến kinh nghiệm

Phương pháp học các môn tự nhiên

12/11/2011 By Thầy Ngô Xuân Quỳnh 2 Comments

images

Đọc kỹ lý thuyết và dành nhiều thời gian làm bài tập nhưng điểm số của bạn vẫn chưa cải thiện bao nhiêu. Có lẽ bạn chưa có được một phương pháp tốt nhất để học tốt những môn khô khan này. Đừng nản chí, vì khi bạn đã quyết tâm, chỉ cần đi đúng […]

Filed Under: Tư Vấn Học Tập Tagged With: cách học, mẹo học, phương pháp, phương pháp học, tư vấn

  • « Go to Previous Page
  • Go to page 1
  • Go to page 2
  • Go to page 3
  • Go to page 4
  • Go to Next Page »

Primary Sidebar

Điền địa chỉ email để nhận tin tức hàng ngày:

DANH MỤC

TỪ KHÓA HAY

bai tap nang cao bai tap trac nghiem bai tap tu luan bài giảng bài tập hóa học bảng tuần hoàn công nghệ thông tin Day day hoc intel de thi ebook ebook hóa học hoa hoa 10 hoa 11 hoa 12 hoc hóa chất hóa dược hóa học hóa học việt nam hóa học xanh hóa học đời sống kinh nghiem day hoc liên kết hóa học luyện thi ly luan nguyên tử nhận thức phan mem day hoc phan ung õi hoa - khu phim thi nghiem phim thi nghiem hoa hoc phuong phap day hoc phuong phap day hoc tich cuc phương pháp phản ứng sách hóa học thi dai hoc thiet ke bai giang thi thử tu lieu day hoc tu lieu day hoc hoa hoc ̜hóa học ứng dụng

Copyright © 2026 · Tạp chí Hóa Học

 

Loading Comments...